ÖZET

Amaç:

Doğum sonu dönem kadın yaşamının en kritik evrelerinden biridir. Bu çalışmada da doğum sonrası annelere verilen postpartum eğitimin taburculuğa hazır oluşluk düzeyi ile annelik özgüvenine etkisini belirlemek amaçlandı.

Gereç ve Yöntem:

Çalışma yarı deneysel randomize olmayan gruplarda son test kontrol gruplu olarak tasarlandı. Çalışmanın evrenini bir devlet hastanesinde yatmakta olan lohusaların tamamı, örneklemini ise örneklem seçim kriterlerine uyan 102 (Deney 50/Kontrol 52) primipar lohusa oluşturdu. Verilerin toplanması aşamasında kişisel bilgi formu, Hastane Taburculuğuna Hazır Oluşluk Ölçeği-Yeni Doğum Yapmış Anne formu (HTHÖ-YDAF), pharis özgüven ölçeği (PÖÖ) kullanıldı. Kontrol grubuna veri toplama formlarının uygulanması haricinde herhangi bir müdahalede bulunulmadı. Deney grubuna ise yapılandırılmış Lohusalık ve Yenidoğan Bakımı Eğitimi verildikten sonra veri toplama araçları uygulandı.

Bulgular:

Çalışmada PÖÖ puanları, HTHÖ-YDAF’nin toplam ortalama ölçek puanı ile HTHÖ-YDAF’nin kişisel durum, bilgi ve yetenek alt boyutlarının deney grubu; HTHÖ-YDAF’nin beklenen destek alt boyutunun ise kontrol grubu lehine anlamlı fark gösterdiği saptandı (p<0,05). Ayrıca iki ölçek puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı ve pozitif yönde korelasyonlar olduğu tespit edildi (p<0,05).

Sonuç:

Bu çalışma taburculuk öncesi verilen postpartum eğitimin, lohusaların taburculuğa hazır oluşluk düzeyi ile annelik özgüvenini olumlu yönde desteklediği ve bu nedenle hastanelerde rutin olarak uygulanması gerektiğini göstermektedir.